Детский мир
 
Меню "Советы"
Воспитание на пюбви, а не на страхе
Сегодня дети не такие, как прежде
Отказаться от наказания
Результаты воспитания на страхе
Не хватает времени на воспитание
Методы воспитания
Дети с небес
У каждого ребенка особые проблемы [ страница 1 | 2 ]
Пять принципов воспитания [ страница 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 ]
Почему пять принципов работают
Посеешь насилие – пожнешь насилие
Почему дети становятся неуправляемыми и агрессивными [ страница 1 | 2 ]
Ритуалы любви [ страница 1 | 2 ]
Практические ритуалы
Найдите время, чтобы выслушать
Любовь, основанная на строгости [ страница 1 | 2 ]
Любовь основанная на уступчивости [ страница 1 | 2 | 3 ]
Научите ребенка откладывать желания
Удовлетворите потребности детей
Позитивная сторона наказания
Альтернативой наказанию служит поощрение
Две причины плохого поведения ребенка
Важный период [ страница 1 | 2 | 3 | 4 ]
Что полезно малышу [ страница 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 ]
Принципы воспитания [ страница 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 ]
Чего следует избегать [ страница 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 ]
ПЯТЬ ПРИНЦИПОВ ПОЗИТИВНОГО ВОСПИТАНИЯ
ПРИНЦИП 2

Совершать ошибки – нормально.Все дети совершают ошибки. Это абсолютно нормально, и нужно быть к этому готовым. Допустив ошибку, ребенок не думает, будто с ним что-то не в порядке, если только родители не реагируют так, словно он сделал что-то недопустимое. Ошибки – естественное, нормальное и неизбежное явление. Дети постигают эту истину главным образом из жизненных примеров. Чтобы донести до ребенка этот принцип, родители должны признавать собственные ошибки в отношениях с детьми и друг с другом.

Если дети видят, что родители всегда извиняются за допущенный промах, то они и сами постепенно приучаются брать на себя ответственность за свои ошибки. Вместо того чтобы заставлять детей просить прощения, родители должны сами служить им примером. Дети учатся на ролевых моделях, а не из лекций. При этом дети учатся не только ответственности; регулярно прощая родителям их ошибки, ребенок постигает важнейшее искусство прощения.

Дети приходят в этот мир с врожденной склонностью любить своих родителей, однако они не умеют любить и прощать себя. Любовь к себе развивается на основании отношения родителей и их реакции на ошибки ребенка. Если детей не стыдят и не наказывают за ошибки, это дает им возможность научиться важнейшему искусству: умению любить себя и принимать собственное несовершенство.

Это искусство постигается, когда ребенок снова и снова видит, что его родители совершают ошибки и все же остаются достойными любви. Если старшие стыдят и наказывают ребенка, ему сложно развить любовь к себе и умение прощать собственные ошибки. С помощью этой книги родители узнают, что нужно делать, чтобы не бить, не стыдить и не наказывать ребенка. Действенные альтернативы этим методам таковы: просьбы вместо приказов, поощрение вместо наказания, тайм-ауты вместо шлепков и тумаков. Эти новые методы позитивного воспитания подробно описаны с третьей по восьмую главах. Если правильно и последовательно использовать тайм-аут, он служит не менее действенным сдерживающим средством, чем оплеухи и наказания.
hr.gif
|



Сказки   Стихи   Басни   Проза   Советы   Статьи